真正特定的知识是通过追求你的好奇心发现的。,b

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Atta

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从长远来看，一个在 90% 的时间里都正确的人会因为累积的正确决策和知识优势，获得比 80% 时间里正确的人多数百倍的回报。

你必须确保自己在这个领域非常擅长，因此，发自内心的好奇心非常重要。

如果你没有 100% 投入其中，那么那些 100% 投身其中的人将会远远超过你 —— 因为在思想领域中，复利效应和杠杆效应同样适用。

公开学习

尽管可能会有些紧张，但好奇的心灵总是勇于承认自己的无知。

他们不追求成为某个领域的权威，而是将自己视为永远在路上的学习者。他们不惧犯错，并乐于将自己的学习成果慷慨分享给其他同样怀揣好奇心的伙伴。

对那些充满好奇的人而言，世界的不断变化是一种亮点，而非漏洞。

他们深信，变化对他们造成的影响取决于自己的态度和反应，因此他们选择用探索的眼光来面对新情况。他们在混沌中乘风破浪，不只是为了适应生存，更是为了在动荡中找到成长的机会。

常见的特定知识往往发生在知识的边缘（刚刚发现或提出的新知、需要特定专业背景来研究和应用），这意味着：如果你没有 100% 投入其中，那么那些 100% 投身其中的人将会远远超过你 —— 因为在思想领域中，复利效应和杠杆效应同样适用。

从长远来看，一个在 90% 的时间里都正确的人会因为累积的正确决策和知识优势，获得比 80% 时间里正确的人多数百倍的回报。

你必须确保自己在这个领域非常擅长，因此，发自内心的好奇心非常重要。

如何在日常中培养我们的好奇心呢？

分享来自 Ness Labs 创始人 Anne Laure 的一篇文章，她是在伦敦国王学院研究教育神经科学的博士研究员，这篇文章主要说明的是，任何人都可以学会在生活的各个领域更有系统地保持好奇心。

以下是帮助你培养好奇心的 9 个习惯：

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1、追寻边界之地

充满好奇心的人不仅在人生的各种转型期感到自在，他们还主动探索那些促进个人成长的关键时刻。

他们不急于逃离那种不确定的不适感，反而喜欢在自己已知和未知之间的间隙中探险。

他们能够对问题充满热情，并在诗人玛丽·奥利弗(Mary Oliver)所描述的那种“神秘的愉悦"中尽情享受。

2、建立思维间的连结

好奇的心灵不会用单一直线的方式去理解世界，他们的思考就像是绘制心智地图。他们习惯于发展网络型思维和组合式创造力，当在两个看似无关的思维间发现新的联系时，他们会感到无比的喜悦。

他们的脑海如同一座繁茂的花园，而这个世界则是一个宽广的游乐场，各种思想在这里如同播下的种子，孕育着他们的想象力。

3、提出问题

对充满好奇心的人而言，每一次互动都是获取新知的良机。他们非常喜欢通过互相提出有深度的问题来进行交流。

无论是在对话中向他人探询，还是在接收信息时自我反思，提问都是他们的常态。有些人甚至有一个私藏的问题清单，记录下那些触动思考的好问题。

4、探索新兴趣

在这个充满各种引发好奇心的世界里，怀有好奇心的人们拥有广泛的兴趣点，这些兴趣并不总是相互关联。

但是，他们要将这份好奇心有效地引导到具体领域上，这常常会遇到难题。有时候，仅仅因为对新奇的追求而产生的探索冲动，也可能使他们分心，从而影响专注。

5、公开学习

尽管可能会有些紧张，但好奇的心灵总是勇于承认自己的无知。

他们不追求成为某个领域的权威，而是将自己视为永远在路上的学习者。他们不惧犯错，并乐于将自己的学习成果慷慨分享给其他同样怀揣好奇心的伙伴。

6、质疑常态

在好奇心驱使下，那些表面看起来不言而喻的事物，都有可能成为好奇者探索的对象。

他们对那些被默认接受的概念或定义抱有疑问，并愿意通过实践实验来验证自己的假设是否站得住脚。

7、以同理心倾听

出于对世界和身边人深刻理解的渴望，具备好奇心的人们通常富有同理心。他们努力做到无预设立场地倾听，“如果我们不能全神贯注地倾听，我们就无法做到恰当地表达。不管我们说些什么，都不会是真正投入的，因为那只是表达我们自己的观点，并非真正回应他人。”

8、以关怀自我的态度面对困难的经历

对于那些充满好奇心的人来说，每一个想法或感受都可能是探索自我内心世界的起点。

哪怕他们不熟悉这些心理习惯的专业术语，他们也在实践元认知(metacognition)，反思内心涌现的种种思维，并通过内感(interoception)来感知身体所传达的各种信号。他们不会试图忽略或压抑这些内在信号，而是将它们当作了解自己的宝贵信息来源。

9、拥抱不确定性

对那些充满好奇的人而言，世界的不断变化是一种亮点，而非漏洞。

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